Gestion du comportement face aux enfants en difficulté

SESSION DE
2 jours
14 heures
COMPETENCES ATTENDUES
  • Connaître les étapes du développement psychologique de l’enfant
  • Comprendre les besoins des enfants en difficulté
  • Mettre en place une stratégie de prévention face aux difficultés rencontrées
  • Réfléchir sur une approche bienveillante de l’enfant en difficulté
PROFILS
  • Taille du groupe : 10 personnes maximum
  • Public concerné : AESH, ASEM, personnel éducatif
  • Connaissances requises : Expérience du terrain d’un mois minimum
IDENTITE PEDAGOGIQUE
  • Méthodes pédagogiques : active et participative, alternance d’apports théoriques et de cas pratiques
  • Supports et matériels utilisés : outils numériques, ressources documentaires et réglementaires
  • Documents remis : livret récapitulatif, attestation individuelle de fin de formation
  • Intervenante : professeur des écoles spécialisée option D
  • Modalités de suivi : feuilles d’émargement
  • Modalités d’évaluation: : un avis favorable en théorie et une acquisition du savoir-faire conditionne la réussite de la formation
Programme

1.Psychologie de l’enfant : pour mieux se connaître

  • Les besoins fondamentaux
  • Le développement psychologique de l’enfant
  • L’estime de soi : la clé du bien-être à construire
  • Difficulté, trouble, handicap : de quoi parle-t-on ?

2.Prévenir plutôt que guérir

  • Difficulté de l’enfant ou enfant difficile

L’importance du regard posé sur l’enfant

  • Construire un cadre rassurant :
    • Cadre législatif
    • Cadre institutionnel
    • Cadre pratique ou cadre visible

3.Réfléchir sur une approche bienveillante à partir de mots clés

  • Ritualisation
  • Matérialisation
  • Valorisation
  • Règles
  • Contextualisation
  • Dialogue
  • Temps
contact

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Gestion du comportement face aux enfants en difficulté
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Prévention des risques psycho sociaux Covid-19

Durée : 1 jour soit 7 heures

Date :   calendrier disponible sur notre site

Lieu :   sur secteur géographique en présentiel

Tarif :  prise en charge par Opcalia Actions collectives

 

1 jour
7h
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  • Durée :   1 journée- 7 heures
  • Date :      calendrier disponible sur notre site
  • Lieu :       sur site en présentiel
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  • Durée : 1/2 journée soit 3h30
  • Date :   calendrier disponible sur notre site
  • Lieu :   en distanciel
  • Tarif : Prise en Charge Actions collectives Akto/Opcalia
1/2 jour
3h30
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Prévention hygiène Covid-19
  • Durée : 1 journée soit 7 heures
  • Date : calendrier disponible sur notre site
  • Lieu : sur secteur géographique
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  • Durée : 1 journée soit 7 heures
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La Construction de l’identité et de l’autonomie de l’enfant en classe maternelle
  • Durée: 2 jours soit 14 heures
  • Date: calendrier disponible sur notre site
  • Lieu: sur secteur géographique
  • Tarif : nous consulter

Bilan de satisfaction:  100%

2 jours
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